RETO MÓDULO 1: Reflexión sobre un ejemplo de discriminación #AprendeDiversidad
RETO MÓDULO 1: Reflexión sobre un ejemplo de discriminación
En este caso, quisiera reflexionar sobre la discriminación racista que encontramos en la película "GREEN BOOK", que ganó el Oscar a la mejor película en 2019.
- Explica brevemente el contexto en el que se produce (lugar, la época,
etc.)
“Green Book” es una
historia basada en hechos reales que narra el viaje por carretera de un virtuoso
pianista afroamericano, Don Shirley, y su chófer y guardaespaldas
italoestadounidense, Tony Lip, que realizan una gira por el sur de Estados
Unidos en el otoño de 1962, en plena época de la segregación racial de EE.UU. Un
viaje que los adentra en un territorio y una época subyugados al racismo.
- Comenta quién o quiénes son el colectivo discriminado.
El colectivo discriminado son las personas
afroamericanas. En este caso, el pianista, por ser “de color”, se enfrenta a
una serie de discriminaciones racistas.
En un primer momento hasta el chófer, ligado a
una familia italiana que reside en EE.UU., tiene el mismo concepto racista de
la época (años 60). Acepta el trabajo de conductor y guardaespaldas porque
había perdido su anterior trabajo, pagaban bien y debía mantener a su familia.
A través de la convivencia con el pianista se van desmontando sus prejuicios y estereotipos.
Descubre en el afroamericano a una persona culta, inteligente, con clase y
saber estar.
Asimismo, comprueba cómo la sociedad, en ciertos
ámbitos y clases, sigue teniendo reticencias con el pianista por el color de su
piel. Da la cara por su jefe, y en algunas ocasiones, tiene que hacer frente a
situaciones bochornosas, como no dejar cenar al pianista en el mismo
restaurante donde comían los demás por su color de piel, y donde, una hora
después tenía que realizar su concierto.
- Dinos si esa discriminación que has seleccionado es directa,
indirecta, por asociación, interseccional, etc.
La discriminación de la que hablamos es una discriminación DIRECTA, ya que se da cuando una persona es tratada de manera menos favorable que otra en una situación análoga. En este caso, el pianista afroamericano es discriminado por su origen étnico y racial.
Es una discriminación DIRECTA ABIERTA, ya que manifiesta expresa y abiertamente que la razón que motiva la diferencia de trato es la adscripción a la categoría social objeto de discriminación.
Decían que era demasiado negro para ser un dios y ni la fama ni el reconocimiento lo subieron al Olimpo, donde, en aquel momento, el aforo lo dictaban los blancos. Un empresario musical del momento ya le advirtió que, en aquella época, ningún auditorio de los EE.UU. aceptaría a un hombre negro tocando Chopin, que era su músico favorito. Si quería sobrevivir en ese mundo desigual debería ganarse la vida lejos de su pasión, por eso se convirtió en un sobresaliente pianista de jazz, tocando “música negra”.
- Menciona alguna estrategia que crees que se podría seguir para acabar
con este tipo de discriminaciones que has analizado.
Para acabar con este tipo de discriminaciones racistas, propondría como estrategia “educar en igualdad”, ya que los mandatos son transmitidos durante el proceso de socialización, a través de la educación recibida, por tanto, son aprendidos y pueden y deben ser deconstruidos.
- En caso de haberlo vivido en primera persona o en tu
entorno, puedes contarnos los sentimientos y reacciones que causó en
las personas implicadas.
Personalmente, al inicio de este curso escolar,
una mamá del colegio de mi hija de 6 años, nos comentó que en el recreo unos
niños se metían con su niña por tener la tez oscura, ya que es sudamericana, y
en el patio la llamaban “negra” despectivamente. La pequeña llegó a un punto que
no quería salir ni al recreo por esta circunstancia. Cuando su madre se enteró
habló con la maestra y ella, personalmente, hizo una asamblea en clase para
concienciar a los niños, que aún son pequeños, ya que acaban de entrar en
Primaria, para inculcarles el valor del respeto hacia los demás y la igualdad
de trato, para que vayan tomando conciencia de todos los aspectos que nos
rodean como personas.
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