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Mostrando entradas de febrero, 2022

RETO MÓDULO 2- Buenas prácticas desarrolladas desde la Administración Pública #AprendeDiversidad

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  RETO MÓDULO 2- Buenas prácticas desarrolladas desde la Administración Pública #AprendeDiversidad Este nuevo reto plantea buscar  una BUENA PRÁCTICA desarrollada desde la Administración Pública para favorecer la igualdad de trato y de oportunidades y la no discriminación. En este caso, vamos a hablar de un programa para prevenir la soledad y el aislamiento de personas mayores. 1. Presenta la buena práctica que hayas elegido. A finales de diciembre de 2021 se presentó un proyecto pionero de la Junta de Andalucía para detectar, tratar y paliar la soledad no deseada en las personas mayores de Andalucía. El protocolo es un documento único en la Comunidad Autónoma que hasta el momento no contaba con ninguna herramienta unificada para combatir este problema, que se está convirtiendo en una de las nuevas epidemias del primer mundo. El principal objetivo de este protocolo es romper el aislamiento y la situación de soledad no deseada que viven muchas personas mayores andaluzas, favore

RETO MÓDULO 1: Reflexión sobre un ejemplo de discriminación #AprendeDiversidad

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RETO MÓDULO 1: Reflexión sobre un ejemplo de discriminación  En este caso, quisiera reflexionar sobre la discriminación racista que encontramos en la película " GREEN BOOK" , que ganó el Oscar a la mejor película en 2019. Explica brevemente el contexto en el que se produce (lugar, la época, etc.)  “Green Book” es una historia basada en hechos reales que narra el viaje por carretera de un virtuoso pianista afroamericano, Don Shirley, y su chófer y guardaespaldas italoestadounidense, Tony Lip, que realizan una gira por el sur de Estados Unidos en el otoño de 1962, en plena época de la segregación racial de EE.UU. Un viaje que los adentra en un territorio y una época subyugados al racismo.   Comenta quién o quiénes son el colectivo discriminado. El colectivo discriminado son las personas afroamericanas. En este caso, el pianista, por ser “de color”, se enfrenta a una serie de discriminaciones racistas. En un primer momento hasta el chófer, ligado a un

Diario de aprendizaje (2): Curso FUNDAMENTOS SOBRE IGUALDAD DE TRATO Y NO DISCRIMINACIÓN

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  RETO MÓDULO 0: PRESENTACIÓN Me llamo Estrella, trabajo en el SEPE, en Granada. Uso este blog, que ya creé para otro curso del INAP el pasado año 2021, para todas aquellas experiencias de aprendizaje del INAP que usen este tipo de plataformas. Por ello, comenzamos un nuevo   DIARIO DE APRENDIZAJE para al curso: "FUNDAMENTOS SOBRE IGUALDAD DE TRATO Y NO DISCRIMINACIÓN" Esperamos aprender mucho al respecto y que nos sirva para el día a día. Saludos. Ánimo y a conseguir los retos.