Entradas

Mostrando entradas de diciembre, 2021

RETO MÓDULO 4: Diseña colaborativamente tu proyecto público#INAPGOBIERNOABIERTO

Imagen
  RETO MÓDULO 4: DISEÑO COLABORATIVO DE SERVICIOS PÚBLICOS   Paso 1. - Identifica el proyecto Lo llamaríamos:   “Plan UNIFICA” de la página web del SEPE . He elegido este Organismo, puesto que desarrollo mis funciones aquí. Se trataría de un nuevo proyecto para que cualquier usuario pueda reconocerse su prestación por desempleo desde casa, usando las herramientas informáticas necesarias para ello, facilitándole el acceso a realizar este trámite sin tener que desplazarse a ninguna oficina de prestaciones, pero de una manera clara y sencilla, que esté al alcance de todos y evite la brecha digital.   Paso 2. - Mapa de actores Necesitaríamos la colaboración de funcionarios del SEPE, conocedores de este sistema, con el fin de poder trasladar sus conocimientos a través de la red pública de competencias digitales, innovación abierta y acceso a internet donde, en el caso de mi Comunidad Autónoma, Andalucía, se encargan las oficinas de Guadalinfo, ubicadas en municipios rurales y en

RETO MÓDULO 3: Manifiesto#INAPGobiernoAbierto

Imagen
  RETO MÓDULO 3: Manifiesto#INAPGobiernoAbierto   Paso 1.1. - Redactar en Tricider un punto para el Manifiesto https://www.tricider.com/admin/3BVwcTAIgAl/17YUWQ6r6I1   Paso 1. 2. - Votar cinco puntos más importantes del Manifiesto 1.        Escuela de participación ciudadana. 2.        Fácil acceso para personas mayores. 3.        Accesibilidad del entorno rural.   4.        Formación para los Empleados Públicos sobre esta herramient a. 5.        Educando en transparencia   Paso 2.- Pequeña publicación en el Diario de Aprendizaje definiendo y explicando los puntos votados. 1.        Escuela de participación ciudadana. Sería necesario crear acciones formativas con los ciudadanos para que aprendan a manejar esta información. 2.        Fácil acceso para personas mayores. Sería conveniente crear herramientas para disminuir la brecha digital abierta en este sector de la población. 3.        Accesibilidad del entorno rural.   En relación con el punto anterior,

RETO MÓDULO 2: Agente de Transparencia #INAPGobiernoAbierto

Imagen
  RETO MÓDULO 2: Agente de Transparencia #INAPGobiernoAbierto   PASO 1 - Visito el Portal de transparencia del AYUNTAMIENTO DE GRANADA https://transparencia.granada.org/ PASO 2 y 3 - Evalúa la experiencia y escribe las respuestas         ·          ¿Conocías el portal? No conocía el portal         ·          ¿Te costó encontrarlo? No me costó encontrarlo. Poniendo “portal de la transparencia del Ayuntamiento de Granada” en Google, salió como primera opción.        ·          ¿Lo visitas con frecuencia? No lo había visitado nunca        ·          ¿Te parece que la información es suficiente y se entiende correctamente? La información que presenta la web me parece suficiente y se entiende correctamente.        ·          ¿Te parece útil? Sí me parece útil la creación de este entorno para aquellos ciudadanos que estén interesados en conocer datos del Ayuntamiento de Granada. PASO 4 – Elabora un mini plan de mejora con, al menos, 3 acciones: La web de la transparencia del A